Больше чем гитараШкола как система · Александр Суворов

01 / НАЧАЛО

Моя школа
как система.

Как я выстроил обучение, привлечение учеников и работу с ИИ.

Александр СуворовОснователь школы «Больше чем гитара»

Посмотреть мой опыт ↓
01Продукт
02Ученики
03Команда
04ИИ

Одна система. Связанные процессы.

02 / ШКОЛА

Создал продукт.
Собрал систему.

У ученика есть понятный путь. У школы — процессы, учёт и команда.

  1. 01

    Обучение

    Два курса: гитара и вокал.

  2. 02

    Сопровождение

    Личный маршрут, проверка практики и обратная связь.

  3. 03

    Организация

    Привлечение, CRM, два помощника и ИИ.

02курса
02помощника

От отдельных уроков —
к целой среде обучения.

Что уже собрано в школе

03 / ПРИВЛЕЧЕНИЕ

Откуда приходят
мои ученики.

Основной канал сейчас — Авито.

  1. 01

    Авито

    Развил аккаунт и подготовил качественное объявление.

  2. 02

    Profi.ru

    Дополнительная площадка для поиска учеников.

  3. 03

    Агент по продажам

    Пишет потенциальным ученикам, ведёт переписку и предлагает обучение. Получает процент с продаж.

ОСНОВНОЙ КАНАЛ / АВИТО

2–2,5 тыс. ₽в месяц на продвижение

ОсноваАккаунт + объявление
ПривлечениеПлатное продвижение
ДальшеДиалог → знакомство

Это бюджет продвижения на Авито.

Текущий канал и бюджет · по моему опыту

04 / ОБУЧЕНИЕ

Два курса.
Один личный маршрут.

Общая программа адаптируется под цель, уровень и темп человека.

01 / ГИТАРА

Мой видеокурс

Объяснения и практика, к которым можно возвращаться.

02 / ВОКАЛ

Курс с педагогом по вокалу

Гитара и голос — в одной системе обучения.

Маршрут + обратная связь + библиотека + сообщество.

ЛИЧНЫЙ МАРШРУТ

Не всем одно и то же

СтартЦель и текущий уровень
ПрактикаПосильная задача
МатериалНужный урок или песня
ДальшеСледующий шаг по результату

Схема процесса · без реальных данных учеников

05 / ОБУЧЕНИЕ

Домашняя практика
стала частью обучения.

Поддержка продолжается между личными занятиями.

  1. 01

    Разбираю запись

    Ученик присылает видео. Я отмечаю, что получается и что мешает.

  2. 02

    Показываю лично

    Записываю видеоответ и разбираю нужный момент на индивидуальном занятии.

  3. 03

    Корректирую путь

    Меняю сложность, объём задания и следующий шаг.

01

Практика

Видео ученика

↓
02

Разбор и показ

Понятная персональная обратная связь

↓
03

Новый шаг

Задание под текущий результат

Цикл сопровождения ученика

06 / ОБУЧЕНИЕ

Собрал знания
в готовую программу.

Уроки и материалы размещены на платформе «АнтиТренинги».

  1. 01

    Курсы по темам

    Ученик понимает, где найти нужное объяснение.

  2. 02

    Материалы для практики

    Песни, упражнения, пошаговые PDF и памятки.

  3. 03

    Возможность вернуться

    Повторить урок и закрепить навык между встречами.

БИБЛИОТЕКА ШКОЛЫ

Всё для следующего шага

▶
ВидеоурокОбъяснение + показ
♫
Песни и упражненияПрименение навыка на практике
PDF
Пособия и памяткиОпора во время домашних занятий

Схема библиотеки · не интерфейс платформы

07 / ШКОЛА

Вокруг ученика —
целая экосистема.

Обучение, поддержка и живая практика дополняют друг друга.

  1. 01

    Открытая группа

    Полезный контент, новости и знакомство со школой.

  2. 02

    Закрытое сообщество

    Успехи учеников, общение, поддержка, выступления и практика.

  3. 03

    Понятные правила

    Обучение, оплата, переносы и заморозка абонемента.

Личный маршрут ученика
Курсыгитара и вокал
Занятияличный разбор
Библиотекапесни, упражнения, PDF
Сообществообщение и практика
Обратная связь соединяет всё в обучение

Устройство школы

08 / КОМАНДА

Два помощника.
Понятные роли.

Часть работы распределена, а методика и личная работа с учениками остаются у меня.

  1. 01

    Агент по продажам

    Холодное привлечение, переписка и предложение обучения. Оплата — процент с продаж.

  2. 02

    Ассистент по материалам

    Помогает создавать и дорабатывать учебные материалы.

  3. 03

    Я как руководитель

    Продукт, методика, обучение и решения о развитии.

АЛЕКСАНДР

Методика и развитие

01

Продажи

Новые ученики

02

Материалы

Учебная программа

ИИ помогает в работе каждого процесса

Команда школы

09 / ИИ · ЗНАКОМСТВО

Первая встреча
начинается заранее.

Сайт-визитку и сайт-анкету я создал с помощью GPT.

  1. 01

    Сайт-визитка

    Знакомит человека со мной и форматом обучения.

  2. 02

    Анкета для нового ученика

    Собирает цель, опыт, ожидания и важные обстоятельства.

  3. 03

    Подготовка ко встрече

    Ученик присылает ответы — я заранее понимаю его запрос.

АНКЕТА ПЕРЕД СТАРТОМ

Расскажите о себе

Чего хотите научиться?Цель и любимая музыка
Есть ли опыт?Текущий уровень
Что важно учесть?Время, условия и ожидания
Ответы → подготовленный первый разговор

Схема процесса · без реальных данных учеников

10 / ИИ · УЧЕНИКИ

Помню историю.
Вижу прогресс.

CRM учеников и таблица прогресса решают две разные задачи.

CRM / ОРГАНИЗАЦИЯ

Как устроена работа

Абонемент, оплаты, сроки, переносы и история взаимодействия.

ПРОГРЕСС / ОБУЧЕНИЕ

Как движется ученик

Уровень, выполненная работа, трудности, домашнее задание и следующий шаг.

После урока надиктовываю итоги — GPT помогает вести учёт.

КАРТОЧКА УЧЕНИКА / ПРИМЕР

Организация занятий

АбонементФормат и срок
ЗанятияОстаток и переносы
ОплатаСтатус и история
ДоговорённостиСледующий контакт

Схема процесса · без реальных данных учеников

11 / ИИ · КОНТЕКСТ

ИИ полезнее,
когда знает систему.

Я собрал для ассистента контекст своей школы.

  1. 01

    Кто я и как общаюсь

    Мой стиль, привычные формулировки и подход к работе.

  2. 02

    Как я обучаю

    Методика, программа, материалы и правила школы.

  3. 03

    Что происходит с учеником

    История переписки, текущий прогресс и назначенные задачи.

МетодикаПрограмма
Мой стильПравила
ПерепискаПрогресс
↓
GPT-АССИСТЕНТ

Помощь с учётом
моей реальной работы

Основа персонального ассистента

12 / ИИ · СОПРОВОЖДЕНИЕ

Мне не нужно
начинать с нуля.

Ассистент помогает готовить сообщения и задания под конкретного ученика.

  1. 01

    Возвращает в контекст

    Напоминает, что уже проходили и где возникли трудности.

  2. 02

    Готовит основу

    Предлагает домашнее задание, материал или ответ в моём стиле.

  3. 03

    Помогает мне общаться

    Я проверяю содержание, принимаю решение и сам веду диалог.

МОЙ ЗАПРОС

Напомни прогресс ученика и помоги подготовить следующее задание.

ОСНОВА ОТ АССИСТЕНТА

История → текущая трудность → подходящий материал → вариант задания.

Моя проверка → личное сообщение ученику

Схематичный пример запроса · не реальная переписка

13 / ИИ · ВНИМАНИЕ

Просьбы учеников
становятся задачами.

Ассистент помогает замечать важное в переписках и возвращаться к нему.

  1. 01

    Находит действие

    Замечает просьбу ученика или задачу, которую нужно выполнить.

  2. 02

    Помогает зафиксировать

    Что сделать, для кого и к какому моменту.

  3. 03

    Напоминает

    Возвращает задачу в поле внимания, чтобы я её не потерял.

ОТ СООБЩЕНИЯ К ДЕЙСТВИЮ

Не держать всё в голове

«Пришлите, пожалуйста,
упражнение для повторения»
↓
Подобрать и отправить упражнениеУченик · материал · нужный срок

Пример задачи · без реальной переписки

14 / ИИ · ВРЕМЯ

Цели превращаются
в понятный день.

Мой ИИ-ассистент по тайм-менеджменту знает расписание, задачи и приоритеты.

  1. 01

    Учитывает контекст

    Цели, сроки, приоритетные задачи и занятое время.

  2. 02

    Собирает план

    Выбирает действия, которые двигают меня к целям, и размещает их в расписании.

  3. 03

    Мне остаётся действовать

    План оформлен в приложении. Я выполняю задачи и отмечаю результат.

КАК СОБИРАЕТСЯ ДЕНЬ

Меньше сил на планирование

ЦелиСрокиРасписаниеПриоритеты
↓
✓
Главная задача по развитиюПродвигает к приоритетной цели
Работа с ученикамиУчитывает занятое время
Следующий рабочий шагПосильный объём на день

Пример структуры плана · не текущее расписание

15 / ИИ · ПОРЯДОК

Идеи и даты —
на своих местах.

Я передаю ассистенту идеи и важные события. Напоминания связаны с Google Календарём.

  1. 01

    Идеи

    Надиктовываю мысли, чтобы сохранить и вернуться к ним.

  2. 02

    Важные даты

    Дни рождения, события и дела на определённую дату.

  3. 03

    Нужные напоминания

    Настраиваю заранее: когда и за сколько времени напомнить.

ПРИМЕР НАСТРОЙКИ

Одно событие.
Два напоминания.

−2 дня
Подготовиться заранееПервое напоминание
−5 часов
Вернуться к событиюВ день назначенного времени
Событие → Google Календарь → напоминание

Пример выбранного интервала напоминаний

16 / ИИ · ЯСНОСТЬ

Вижу расходы.
Понимаю обязательства.

Фиксирую ежемесячные расходы и вижу, на что уходят деньги.

  1. 01

    Собираю в одном месте

    Регулярные платежи и другие расходы за месяц.

  2. 02

    Вижу структуру

    Какие категории занимают бюджет и что повторяется.

  3. 03

    Принимаю решения

    Понимаю ежемесячные обязательства и могу планировать дальше.

УЧЁТ РАСХОДОВ

Финансовая ясность

ПродвижениеЧто потрачено за месяц
СервисыРегулярные подписки
Другие расходыСумма и назначение
Месяц → категории → понятная картина

Пример структуры учёта · суммы не показаны

17 / ИИ · МАТЕРИАЛЫ

От моей мысли —
к готовому материалу.

ИИ помогает выпускать уроки и оформлять знания.

  1. 01

    ИИ-сценарист

    Я надиктовываю суть — он помогает написать сценарий в моём стиле.

  2. 02

    ИИ-монтажёр

    Помогает монтировать видеоуроки.

  3. 03

    Учебные материалы

    Создаю памятки, пошаговые PDF и другие материалы для учеников.

01 / ОСНОВА

Мои знания
и голос

↓
02 / ИИ

Сценарий
и оформление

↓
03 / ПРОДУКТ

Урок, памятка,
учебный PDF

Процесс подготовки материалов

18 / ИИ · КОМАНДА

Знания о работе —
в понятных инструкциях.

Через GPT я подготовил регламенты сотрудников и правила для учеников.

  1. 01

    Сотрудникам

    Роли, порядок действий, рабочие нюансы и инструкции.

  2. 02

    Ученикам

    Правила обучения, оплаты, переносов и заморозки.

  3. 03

    Мне как руководителю

    Возможность один раз продумать процесс и опираться на него в работе.

РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ

Что делать и как

ЗадачаПонятный ожидаемый результат
ПорядокПоследовательность действий
НюансыЧастые ситуации и исключения
ПроверкаКак понять, что всё готово

Схема инструкции

19 / СЛЕДУЮЩИЙ ЭТАП

Блог —
тоже как система.

Сейчас создаю платформу для анализа успешных роликов в моей нише.

  1. 01

    Изучение

    Сильные авторы из разных стран и ролики с высоким откликом.

  2. 02

    Разбор

    Транскрибация: из видео — в текст. Поиск идей, структуры и приёмов.

  3. 03

    Собственный сценарий

    ИИ-сценарист помогает переработать идею под мой стиль и опыт.

СОЗДАЮ СЕЙЧАС
01

Успешный ролик

Тема, заход, структура

02

Текст и разбор

База идей для контента

03

Моя версия

Свой сценарий, примеры и подача

Отклик на новый ролик проверяется публикацией.

Следующий этап развития · платформа в работе

20 / ИТОГ

Больше внимания —
самому делу.

Для меня ценность ИИ — в том, как он помогает повседневной работе.

01

Сильнее продукт

Программа, материалы и персональное сопровождение.

02

Понятнее управление

Контекст, учёт, задачи, инструкции и команда.

03

Больше свободной энергии

Меньше времени на сбор информации и планирование с нуля.

МОЙ ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ

Продукт.
Люди.
Процессы.
ИИ связывает
их в систему.

Александр Суворов
«Больше чем гитара»
ПРЕЗЕНТАЦИЯ / 15–20 МИНУТ

Содержание

ОПОРА ДЛЯ ВЫСТУПЛЕНИЯ

Заметки видны в этом окне. Закройте их перед показом аудитории.
Клавиши: ← → — экраны · N — заметки · F — весь экран · Esc — закрыть.