投稿: 廣川恒志 さん
廣川恒志
廣川です。まだ全体の半分しか提出されていません。
まだ提出していない班は、頑張って提出してください。
締め切りまでに提出してくれた皆さんの動画には、コメントを付けさせてもらいました。
先日の授業以降で随分修正してくれて良くなっている班が幾つもあります。
私の意見を取り入れるかどうか、最終的には皆さんの判断ですが、最後に「面白いものが出来た！」「見てくれた人に楽しんでもらえた！」「学院のPRがうまくできた！」と思えるようなCM目指して、頑張ってみてください。
この後、遅れて提出した皆さんにも順次コメントを付けていきますが、
少し厳しいことを言うと、今回の課題は、私（廣川）という学校の外の人間が関わっている課題なので、そこには、皆さんひとりひとりだけでなく、広島学院という学校の、学校の外の社会に対する「責任」という問題もあることを、皆さんも知っておいて下さい。
皆さんは、既に広島学院に所属する学生として、ひとりひとりが広島学院を代表する、広島学院の「顔」です。学校の外を制服を着て歩けば、外の人からは「学院生だ」という目で見られます。
その皆さんが、学校の授業での課題とはいえ、私の様に学校の外から来ている人が関わっている課題に対して、どういう姿勢で向き合うか、どういう態度を取るか、ということは、学院生としての、また、今後社会人として成長していく皆さんの姿勢を問われるということでもあります。
他の授業や、クリスマス、お正月と皆さんも忙しいとは思いますが、
Men for others with others.
という言葉に籠められた意味を真摯に考えて、課題に取り組んでみてください。
そして、１月２２日のアワードを、全ての班の作品が揃ってみんなで楽しく見られる会にできるように、頑張ってください。
楽しみにしています！！
まだ提出していない班は、頑張って提出してください。
締め切りまでに提出してくれた皆さんの動画には、コメントを付けさせてもらいました。
先日の授業以降で随分修正してくれて良くなっている班が幾つもあります。
私の意見を取り入れるかどうか、最終的には皆さんの判断ですが、最後に「面白いものが出来た！」「見てくれた人に楽しんでもらえた！」「学院のPRがうまくできた！」と思えるようなCM目指して、頑張ってみてください。
この後、遅れて提出した皆さんにも順次コメントを付けていきますが、
少し厳しいことを言うと、今回の課題は、私（廣川）という学校の外の人間が関わっている課題なので、そこには、皆さんひとりひとりだけでなく、広島学院という学校の、学校の外の社会に対する「責任」という問題もあることを、皆さんも知っておいて下さい。
皆さんは、既に広島学院に所属する学生として、ひとりひとりが広島学院を代表する、広島学院の「顔」です。学校の外を制服を着て歩けば、外の人からは「学院生だ」という目で見られます。
その皆さんが、学校の授業での課題とはいえ、私の様に学校の外から来ている人が関わっている課題に対して、どういう姿勢で向き合うか、どういう態度を取るか、ということは、学院生としての、また、今後社会人として成長していく皆さんの姿勢を問われるということでもあります。
他の授業や、クリスマス、お正月と皆さんも忙しいとは思いますが、
Men for others with others.
という言葉に籠められた意味を真摯に考えて、課題に取り組んでみてください。
そして、１月２２日のアワードを、全ての班の作品が揃ってみんなで楽しく見られる会にできるように、頑張ってください。
楽しみにしています！！
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投稿: Hideki Yokoyama さん
Hideki Yokoyama
廣川さんからのお知らせにもありましたが，出していない班がまだ半分以上あります。すぐに提出するように。
まだの班は，各班員がプロデューサーと連絡を取り，提出しているかどうかを確認してください。至急提出をしてください。【未提出の班一覧】
A 1
A 5
A 7
A 8
A 9
A 10
A 11
A 12
B 3
B 4
B 6
B 8
B 9
C 2
C 3
C 8
C 9
C 10
C 12
D 4
D 5
D 7
D 8
D 9
D 10
まだの班は，各班員がプロデューサーと連絡を取り，提出しているかどうかを確認してください。至急提出をしてください。【未提出の班一覧】
A 1
A 5
A 7
A 8
A 9
A 10
A 11
A 12
B 3
B 4
B 6
B 8
B 9
C 2
C 3
C 8
C 9
C 10
C 12
D 4
D 5
D 7
D 8
D 9
D 10
クラスのコメントなし
投稿: 廣川恒志 さん
廣川恒志
こんにちは。廣川です。締め切りを随分過ぎましたが、まだ提出されていない班が多いようですね。プロデューサーさんやエディターさんに任せきりにせずに、みんなで力を合わせて確認し、提出してください。途中でも構いません。あと、既に提出されているものも含めて、全体に気になることとして、「ナレーションが何をしゃべっているのかよく聞こえない」ということがあります。他のYouTube動画などを参考に、音の大きさや、ＢＧＭとのバランスを調整して、何を言っているのかはっきり聞こえるようにしてくださいね。宜しくお願いします。
クラスのコメントなし
投稿: Hideki Yokoyama さん
Hideki Yokoyama
基本方針「メインの編集は、エディタのものでやる」
共同で案を出す場合は、
① 今日の編集したものを1回書き出す。
② エアドロップで共有
③ それをプレミアで次回までに各自で編集し、第二次編集案を持ち寄る
④ 12/6はそれをとに話し合って、エディタのもので第二案を作成し、廣川さんにチェックしてもらう。
共同で案を出す場合は、
① 今日の編集したものを1回書き出す。
② エアドロップで共有
③ それをプレミアで次回までに各自で編集し、第二次編集案を持ち寄る
④ 12/6はそれをとに話し合って、エディタのもので第二案を作成し、廣川さんにチェックしてもらう。
クラスのコメントなし
投稿: 廣川恒志 さん
廣川恒志
廣川です。撮影が終わった班から、編集に入ると思います。これも去年までの授業で使った編集に関する注意点の資料をアップしておきますので、確認してください。特に、30秒のＣＭを作ると言っても、作品タイトルと、音楽などのクレジット（必要な場合）は、30秒の中に入らないことを注意して作成してください。分からないことがあれば、質問してください。
クラスのコメントなし
投稿: 廣川恒志 さん
廣川恒志
こんにちは、廣川です。今日の「ＣＭを作ろう」の授業は、いよいよ撮影です。去年までの授業で使用した撮影に関する注意事項をアップしておきますので、撮影中に気になることがあればチェックしてみてください。それでは、頑張って、いい映像を撮影してください！！
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投稿: Hideki Yokoyama さん
Hideki Yokoyama
動画作成に利用できる音楽です。
もともとAdobe Premiereに2000曲以上収録されていますが，
こちらから選択しても構いません。
利用方法は，
①音源ファイルのフォルダにアクセスし，お気に入りの曲をタップ。
②その他「…」から別のアプリで開くを押し，ダウンロードを待つ。
③右に画面が開いたらフォルダに保存（iPad内でよい）
使い方は，
Adobe Premiereで音源を利用する画面に行き，
ファイルから，自分のiPadに保存した音源を選択し，利用可能です。
もともとAdobe Premiereに2000曲以上収録されていますが，
こちらから選択しても構いません。
利用方法は，
①音源ファイルのフォルダにアクセスし，お気に入りの曲をタップ。
②その他「…」から別のアプリで開くを押し，ダウンロードを待つ。
③右に画面が開いたらフォルダに保存（iPad内でよい）
使い方は，
Adobe Premiereで音源を利用する画面に行き，
ファイルから，自分のiPadに保存した音源を選択し，利用可能です。
クラスのコメントなし
投稿: Hideki Yokoyama さん
Hideki Yokoyama
動画編集の方法の動画です。
全員視聴して，Adobe Premiereを利用できるようになっておいてください。
なお，このソフトのインストールもしておいてください。
全員視聴して，Adobe Premiereを利用できるようになっておいてください。
なお，このソフトのインストールもしておいてください。
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投稿: 廣川恒志 さん
廣川恒志
廣川です。プロデューサー役の皆さんには申し訳ないですが、11月6日のミーティングは、学年全体を通じての撮影計画作成になりますので、参加よろしくお願いします。会議がスムーズに進むためにも、今日渡した「撮影計画シート」は、プロデューサーさんだけに任せるのではなく、みんなで力を合わせて作成して、11月5日までに必ず提出してください！！
クラスのコメントなし
投稿: Hideki Yokoyama さん
Hideki Yokoyama
11/1（土）の授業ですが，合併室で行います。
時間までに集まってください。
しっかり，廣川さんに相談すべきとことはしましょう。
時間までに集まってください。
しっかり，廣川さんに相談すべきとことはしましょう。
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